Особенности развития дошкольников

Детские психологи в меру накопления опыта все больше убеждаются в том, что самым важным в дошкольном развитии является использование ролевой игры. Среди особенностей игр, подбираемых для дошкольников, отметим выбор таких ситуаций, в которых малыши смогли бы реализовать свое желание, копировать малейшие детали, воссоздавать поведение взрослых. Именно в ролевых играх дошкольники «примеряют» разные социальные роли, учатся распределять общественные обязанности, понемногу обучаются быть самостоятельными.

Дошкольное развитие детей

Малыш в дошкольном возрасте задет вопросы, учится рассказывать о событиях, что случились в семье, фантазирует, размышляет, то есть развиваются его речевые навыки. Примерно с 4 лет у детей появляется способность запоминать материал. В 5 лет формируется «сознательное запоминание», малыши учат к праздникам стихотворения, работает смысловая память.

Программы

Для полноценного формирования ребенка в дошкольных учреждениях используют специальные образовательные программы. Все они базируются на мелкой моторике. Именно в детских пальчиках есть множество рецепторов, посредством которых к мозгу поступают импульсы. При выполнении заданий ручками, малыш активизирует центры, отделы мозга, которые «отвечают» за речевое развитие. В качестве занятий, помогающих развивать моторику, специалисты отмечают гимнастику для пальчиков, для этого можно перебирать пуговки, кубики, счетные палочки.

Методы

Дошкольная педагогика предполагает деление методов обучения на несколько групп:

1. Информационно-рецептивные.
2. Репродуктивные.
3. Частично поисковые.
4. Репродуктивные.
5. Исследовательские.

Также обучение и воспитание дошкольников ведется с помощью наглядных, словесных, игровых, практических методик.

наглядность предполагает наблюдение, например, демонстрируются слайды, мультфильмы, картины, иллюстрации, развиваются познавательные способности дошкольников.

среди словесных методов назовем чтение, рассказы, беседу, предполагается коммуникативное развитие детей.

среди практических занятий выделим моделирование, проведение экспериментов, выполнение разных упражнений. Подобные задания предполагают полноценное психическое формирование малышей.

игровые методики в полной мере развивают музыкальные и физические навыки дошкольников, у детей есть возможность попробовать на себе сазу несколько социальных ролей, «копировать» поведение взрослых.

Центры развития детей

Для того чтобы избежать в воспитании дошкольников ошибки, существуют специальные центры для развития детей. Сред основных ошибок, допускаемых взрослыми по отношению к своим дошкольникам, выделим:

• запугивание детей;
• уничтожение самостоятельности;
• использование постоянных наказаний

Особенности детской психики таковы, что полноценное развитие возможно только при демократичном воспитании, предоставлении малышу самостоятельности, четкого пояснения требований.

В дошкольных центрах развития у малышей формируют навыки и качества:

• мотивируют желание обучаться;
• учат концентрации внимания;
• формируют ответственность;
• вырабатывают ответственность, дисциплинированность, организованность

Для этого правильно организуется среда, материалы в центрах развития рассортированы по отдельным зонам:

• творческой зоне;
• зоне развития моторики;
• зоне формирования двигательной активности

И все-таки, любая методика дошкольного развития предполагает применение игровых технологий, ребенок не получит необходимые навыки общения со сверстниками.